R.e.a.c.t. (Réagir Face Aux Enfants Et Adolescents Au Comportement Tyrannique)

Aider et d'accompagner les parents d'enfants et d'adolescents voire même d'adultes, à comportement tyrannique - de permettre aux parents confrontés à cette situation de sortir de l'isolement, de se rencontrer, de se soutenir et d'échanger sur leurs expériences - de sensibiliser les professionnels (médical, social, pédagogique, juridique ) sur les troubles de nos enfants, afin qu'ils puissent accompagner au mieux les parents dans leurs recherches de solutions on parle d'enfant à comportement tyrannique lorsque la hiérarchie familiale est inversée l'enfant prend le pouvoir dans le foyer familial et les parents sont entravés dans leur prise de décision et d'action ce comportement ne relève pas d'un contexte de carences éducatives ou de manque des limites et il est à différencier du phénomène de l'enfant roi le plus souvent à haut potentiel intellectuel, l'enfant à comportement tyrannique présente des troubles dont les dimensions centrales sont généralement la dysrégulation émotionnelle et l'anxiété top (trouble d'opposition avec provocation) , tda/h (trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité) , troubles de l'humeur, toc (trouble obsessionnel compulsif) , troubles anxieux, tsa (troubles de spectre autistique) les difficultés de régulation émotionnelle associées à ces troubles se manifestent principalement (voire exclusivement) au sein du foyer familial par une intolérance totale à la frustration, des colères excessives ou de la manipulation souvent depuis la petite enfance, la toute-puissance de l'enfant s'installe ainsi peu à peu et peut se traduire par des violences physiques (agressions, dégradations) , verbales (insultes, menaces) , et/ou psychologique (harcèlement, chantage, intimidations) en général soucieux du regard social, en dehors du foyer familial l'enfant peut adapter son comportement pour éviter le jugement d'autrui ses troubles ne sont donc fréquemment pas visibles de l'extérieur, décrédibilisant les parents dans leur recherche d'aide de ce fait, nous sommes souvent peu entendus ou compris de plus, ces enfants sont généralement réticents à affronter leurs problèmes et peu motivés par les soins et la maison devient le lieu où l'enfant exerce son pouvoir absolu sur ses parents mais également sur la fratrie